Половое воспитание детей и подростков с 2 до 18 лет: как и что рассказать о сексе, какие использовать книги и фильмы

Половое воспитание – что это?

Многие родители совершенно не разделяют половое и сексуальное воспитание. А между тем это совершенно разные вещи:

  • Половое воспитание формирует у детей и подростков правильное отношение к вопросам пола. Как выглядят девочки и мальчики? Какие существуют внешние и внутренние отличия между ними? Как общаться и какие отношения строить с противоположным полом? Это широкое направление, охватывающее стиль одежды, манеры, поведение, хобби противоположных полов, а также их отношения. Половое воспитание способствует правильной самоидентификации, помогает девочкам вырасти в успешных женщин, а мальчикам – в настоящих мужчин.
  • Сексуальное воспитание рассматривает более узкие вопросы: отношение к телу, сексуальности и собственно сексу. Это знания о том, какие потребности возникают у мужчин и женщин, как их удовлетворять и контролировать, почему нужно защищаться во время полового акта, когда начинать сексуальную жизнь. Сексуальное воспитание формирует ответственность партнеров.

Дети удивлены строением человеческого тела
Дети удивлены строением человеческого тела

Почему половое воспитание так важно?

Каждый родитель в свое время сталкивается с неудобными вопросами маленьких детей: «Почему я не видел малышей в капусте? Что это у мальчиков между ног?». Увидев в очереди к врачу, как мама пеленает маленькую девочку, мальчик непременно обратит внимание на иное строение гениталий. В такой ситуации правильно заметить, какая малышка маленькая и беззащитная, что он тоже был когда-то таким. В таком случае ребенок не заострит внимание на теме и воспримет разницу в строении органов как данность. Резкое одергивание, намерение пристыдить, напротив, побудит еще больший интерес или приведет к тому, что ответы на свои вопросы ребенок будет искать в сторонних источниках.

Если замалчивать вопросы половых отношений и сексуальности, придавать им негативный окрас, детское любопытство никуда не исчезнет. Напротив, будет только возрастать. Ребенок будет находить ответы у сверстников, старших товарищей, в интернете, брошюрах и рекламе. И не всегда они будут соответствовать действительности.

Приведем один ужасный пример, доказывающий важность полового воспитания. Девочка, не знающая, что такое секс, может воспринять его как некую игру и долго терпеть растление. А вот осведомленный ребенок будет знать, что это не норма. С большей вероятностью он сообщит о приставаниях родителям. И здесь очень важно не стесняться, называть органы своими именами. Это, прежде всего, даст ребенку словарный инструмент для того, чтобы объяснить свои проблемы, беспокойства. Ведь информированность – это своего рода иммунитет от грязи, растления, и многих других сексуальных проблем.  И свободное общение родителей и ребенка на темы, которые многим кажутся «неудобными», – верный путь для создания доверительных отношений.

Девочка трогает живот беременной женщины
Девочка трогает живот беременной женщины

С какого возраста нужно начинать?

Самая распространенная ошибка родителей – думать, что дети начинают интересоваться половой жизнью в подростковом возрасте. Часто первый разговор происходит, когда подросток впервые приводит знакомиться девочку или начинает задерживаться на улице допоздна. Это в корне неправильно. Тему полового созревания, функций мужского и женского пола, отношений и института семьи нужно поднимать намного раньше. Половое воспитание начинается в 1–2 года  с изучения частей тела. Когда ребенок узнает, где у него ручки, ножки, глазки. Часто уже на этом этапе родители стараются прямо не называть половые органы ребенка или же называют их самыми разными словами-заместителями: червячок, печенька, розочка…

Мама разговаривает с сыном
Мама разговаривает с сыном

Что делать

Меняться. Всем. И сразу. Только тогда можно гово­рить о пер­спек­ти­вах в плане раз­ви­тия здо­ро­вого поко­ле­ния, пусть это будет и не сразу.

Вспом­ните, вос­пи­ты­вал ли кто-нибудь преды­ду­щие поко­ле­ния «сек­су­ально»? Нет. Боль­шая семья , где детей Гос­подь посы­лал, вос­пи­ты­вала. Раз­во­дов почти не было. Народ морально был здо­ров. Все знали, что такое добрач­ное цело­муд­рие и аборт (убий­ство). И без сек­су­аль­ного обра­зо­ва­ния обходились.

Читайте также:  Скакалка: виды, польза, как выбрать длину по росту

А нам такое вос­пи­та­ние зачем? Чтобы раз­вра­щать детей, про­во­ци­ро­вать их на «без­опас­ный секс», на аборты, не слу­шаться роди­те­лей, напле­ва­тель­ски отно­ситься ко всему, что раньше ценилось…

С чего начать половое воспитание ребенка 

Во-пер­вых, пом­нить о том, что начи­нать его нужно с дет­ства. Во-вто­рых, жела­тельно все знать, как и что отве­чать детям на их  “неудоб­ные” вопросы. Ну и вообще, поло­вое вос­пи­та­ние начи­на­ется с нас, взрос­лых. Поэтому исправ­ляем ситуацию:

  1. своим при­ме­ром, т.е. нор­маль­ными отно­ше­ни­ями в семье;
  2. искрен­ними и бес­страст­ными отве­тами на вопросы, кото­рые бес­по­коят ребенка (что такое поло­вой акт , кото­рый явля­ется выра­же­нием супру­же­ской любви во имя про­дол­же­ния рода, а не раз­вле­че­нием, сек­су­аль­ность, сек­су­аль­ное побуж­де­ние (импульс, кото­рый надо дер­жать под кон­тро­лем, и пр.);
  3. опе­ри­ро­ва­нием досто­вер­ной инфор­ма­цией, напри­мер, рас­ска­зами о тра­гич­ных послед­ствиях добрач­ных поло­вых свя­зей, аборта и др.;
  4. нена­вяз­чи­выми рас­ска­зами о при­ме­рах цело­муд­рия ;
  5. любо­вью, т.е. при­ни­мая свои детей такими, какие они есть, чтобы им хва­тало вашей любви;
  6. искрен­ними бесе­дами с ребен­ком не только на сек­су­аль­ные темы, а и о семье, о при­зва­нии маль­чика или девочки стать отцом и матерью;
  7. вос­пи­ты­вая деток в вере и цело­муд­рии, говоря им о том, что блуд — это грех, под­твер­ждая цита­тами из Библии…

Но глав­ное, опять же, это наш соб­ствен­ный при­мер – любя­щих роди­те­лей. Да, мы мертвы изнутри. Да, мы не умеем любить так, как Хри­стос. Но Он, поняв, что мы хотим этого, круто изме­нит нашу жизнь и нас самих. Стоит захо­теть и испра­вить себя. Тогда вос­пи­та­ние (в том числе поло­вое) наших детей при­не­сет свои доб­рые плоды…

В под­борке видео вы можете найти ответы на свои неко­то­рые вопросы…

Прот. Максим Первозванский: как говорить с подростком об интиме до брака


Плодитесь и размножайтесь: что это значит


Разговор на ТЫ: секс и отношения полов

Хри­сти­ан­ское отно­ше­ние к телу и полу. Был ли секс в раю? Тра­ди­ци­он­ная семья и ее кри­зис. Гре­шен ли секс с точки зре­ния Пра­во­сла­вия? — это и мно­гое дру­гое в откро­вен­ном диа­логе Вла­ди­мира Легойды и прот. Павла Великанова.


  • Метки
    • аборт
    • дети
    • интимные отношения
    • половое воспитание
    • семья
    • целомудрие
  • 13

поделиться:

Особенности полового воспитания в разных возрастах

Основу полового воспитания дают родители. Прежде всего, это личный пример. Изо дня в день ребенок наблюдает за отцом и матерью, впитывает их привычки, манеру общения и способы взаимодействия между собой.

Помимо этого, на разных этапах формирования у детей возникают разные вопросы о половых аспектах жизни. Вначале они поверхностные и не требуют разъяснений. Позже детей начинают интересовать детали. Для каждого возраста существует свой подход к объяснению щепетильных тем.

Информация должна соответствовать возрастному восприятию ребенка. Иначе у него появится еще больше вопросов, а главный ответ так и не будет найден.

Девочка целует мальчика
Девочка целует мальчика

В младшем дошкольном возрасте

Детские психологи советуют родителям не стимулировать познавательную деятельность ребенка в сексуальных вопросах в раннем возрасте, а дождаться, когда он задаст вопрос сам. Уже в 2–3 года он может внезапно спросить: «Как я появился? Что у тети в животике, почему он большой?». В такой момент важно не растеряться и подобрать правильные слова.

Отвечая, не следует углубляться в терминологию. Примеры ответов:

  • «Почему я девочка, а брат мальчик?» – «Потому что ты родилась такой, как мама, а братик – как папа».
  • «Как я появился?» – «Все дети появляются и живут у мамы в животике».
  • «Как я вырос?» – «Из семечка в мамином животике».
  • «Какова роль папы?» – «Семечко из полового органа папы попадает в особое место у мамы в животе».
  • «Как рождаются дети?» – «Из специального отверстия, которое становится большим в момент появления малыша на свет».

Простое и ясное пояснение, как правило, полностью удовлетворяет любопытство ребенка и не вызывает шквал других вопросов. Все происходит постепенно. В 2–3 года дети интересуются своим телом, отличиями между мальчиками и девочками. В 3–4 года они выясняют, откуда берутся дети, а в 4–5 лет – как попадают маме в живот и как выходят оттуда. Если родители в 5 лет все еще рассказывают про капусту, дети чувствуют фальшь и начинают интересоваться этими вопросами у сверстников.

Например, на первом этапе (в 3–5 лет) ребенка интересует вопрос, как он появился. И ему достаточно будет узнать, что он вырос у мамы в животике, а потом, когда стал уже младенцем, доктор помог его достать из животика. На этом можно сделать паузу – возможно, уже этой информации будет достаточно.

Читайте также:  Когда ребенок начинает улыбаться

Позднее (в 5–7 лет) у малыша могут возникнуть вопросы более детальные. Например, как он попал в животик и как доктор его достал. И здесь можно воспользоваться картинками из детских энциклопедий и рассказать,  что папина и мамина клеточка соединились (наверняка пояснений не потребуется) и стали постепенно расти, превращаться в человечка. Здесь уместно будет рассказать коротко об этапах формирования плода – от нескольких клеточек до ручек, ножек и полноценного малыша. Обязательно отметить, как сильно вы ждали его появления, готовились. Можно посмотреть альбом с фото УЗИ и первыми фото малыша.

С ранних лет следует правильно называть половые органы: влагалище, пенис, яички, задний проход.

В 5 лет

Дети 5 лет активно выстраивают отношения со сверстниками. Они продолжают интересоваться информацией о половых различиях и деторождении. В этом возрасте следует поднимать вопросы нравственности, разговаривать о дружбе, семье, «неполой» любви к маме, папе, братьям и сестрам.

Дети секретничают
Дети секретничают

В 6 лет

В этом возрасте ребенок активно готовится к школе. Развиваются его умственные способности и мелкая моторика, позволяющая осуществлять письмо. Он задает все больше вопросов о половых отношениях, его начинают интересовать тонкости. В 6 лет важно сформировать такие понятия, как стыдливость, сдержанность, готовность прийти на помощь.

В 7 лет

Даже при отсутствии полового воспитания школьник знает об анатомических отличиях девочек и мальчиков. Но, как правило, проявляет стеснительность в обсуждении таких вопросов и понимает, что говорить о сексе неприлично. Если это не принято в семье, он перестает задавать вопросы и черпает информацию на стороне.

Когда ребенку 7 лет, родителям следует самим затрагивать щекотливые темы, с мальчиками поговорить о поллюциях, а с девочками – о менструациях.

В 8 лет

Интерес к сексуальной тематике растет и часто становится предметом шуток и интересных рассказов среди сверстников. Дети могут использовать неприличные слова, не вникая в их смысл. Начинает четко проявляться идентификация к половой принадлежности. Это выражается в выборе спорта, хобби, увлечений и игр. Девочки и мальчики стремятся завести надежных друзей, как правило, своего пола. В 8 лет правильному половому воспитанию будет способствовать совместные занятия «мужскими» и «женскими» делами, доверительные беседы на тему взаимоотношений в коллективе.

Девочка не хочет говорить с мамой о личном
Девочка не хочет говорить с мамой о личном

В 9–10 лет

Наиболее важный период в половом воспитании. В 9–10 лет у многих детей начинается половое созревание. Следует затронуть такие темы, как эмоциональные скачки, предстоящие гормональные и физиологические изменения. Девочкам нужно рассказать о гигиене во время менструации, о прокладках и тампонах. Вместе с тем важно учить нравственности, чести, говорить о правилах поведения с противоположным полом.

В 11–12 лет

В этом возрасте дети предпочитают знакомиться с темой секса, изучая энциклопедии, медицинские схемы и фото. Гормональная перестройка провоцирует все больший интерес к собственному телу. Многие пробуют мастурбацию. Девочки и мальчики стремятся больше узнать о строении половых органов, половом акте. Получение правдивой информации снимает естественный эротический зуд и воспринимается как подготовка к практике. В разговоре с детьми важно затронуть институт брака, роли мужчины и женщины в семье, вопросы ответственности за половые отношения и возможное появление детей после начала менструаций у девочек. Следует объяснить, что они только готовятся стать взрослыми и прежде чем перейти к практике, нужно пройти все этапы развития. Необходимо спокойно внушать ребенку, что секс – это хорошо, но это только для взрослых.

Мужское и женское начало
Мужское и женское начало

В подростковом возрасте

Начиная с 13–14 лет подростки могут вступать в первые половые отношения при недостаточном половом воспитании. Возникают первые влюбленности и повышается интерес к противоположному полу. Следует поднять темы контрацепции, инфекционных заболеваний, передающихся половым путем. Важно не заострять внимание на негативных аспектах. Предупредить раннее начало половой жизни помогут увлечение спортом, обсуждение вопросов нравственности, различных моделей поведения.

Девочка-подросток в плохом настроении
Девочка-подросток в плохом настроении

Какие могут возникать проблемы?

Интерес к сексуальной жизни в разном возрасте проявляется по-разному. Часто сексуальное поведение детей родители воспринимают как ненормальное. Например, исследование своего тела, мастурбация, игры с противоположным полом являются естественными. Другое дело, когда этому уделяется слишком много внимания и тема секса становится навязчивой. В таком случае стоит обратиться к детскому психологу.

Даже у маленьких детей могут возникать те или иные проблемы полового характера:

  • развращенность;
  • неприязнь к своему телу;
  • неправильная самоидентификация;
  • ранняя половая жизнь и другие.

В 25% случаев проблемы связаны с растлением, насилием, влиянием сексуальных игр и порнографией. В 75% различные отклонения возникают от травмирующего поведения взрослых, невозможности обсудить с ними волнующие темы, отсутствие полового воспитания.

Диалог мамы и дочери-подростка
Диалог мамы и дочери-подростка

Особенности полового воспитания приемных детей

Приемные дети, как правило, из неблагополучных семей. Они не имеют позитивного семейного опыта. У многих сложилась биполярная модель семейных взаимоотношений, положительные и отрицательные образцы мужественности и женственности, которые порождают конфликтную систему требований. Все это приводит к искажению половой идентификации: грубости у девочек, плаксивости у мальчиков и др.

Читайте также:  Уход за новорожденным: как ухаживать в первые дни и первые месяцы, уход в роддоме, пошаговая инструкция

Приемным детям важно дать правильные полоролевые представления. На первый план выходят вопросы нравственности, «неполой» любви, родственных отношений. Нужно, чтобы девочка тесно общалась с матерью, перенимала ее поведение, советовалась и доверяла. Мальчикам важнее установить прочную связь с отцом.

В здоровой семье приемные дети сами учатся социальным ролям. Конечно, это не отменяет необходимости корректировать познания о половой жизни. Если у ребенка наблюдаются отклонения, стоит подключить детского психолога.

Кто виноват

Да, этот вопрос здесь уме­стен. Ведь, чтобы что-то испра­вить, надо найти источ­ник, т.е. вино­ва­того. Итак, кто виноват.

Семья, и это одно­значно. Ведь именно тут закла­ды­ва­ются основы цело­муд­рия в том числе. Но сего­дня семьям не до цело­муд­рия. Гораздо дешевле во всех отно­ше­ниях ото­слать ребенка с его вопро­сами в интер­нет, регу­лярно поку­пать пач­ками кон­тра­цеп­тивы, давать кощун­ствен­ные советы в плане «сек­су­аль­ных парт­не­ров», отсы­лать на аборт и т.п. Страшно, но наши дети с юного воз­раста не пони­мают, к чему может при­ве­сти без­нрав­ствен­ность, что такое цело­муд­рие . Посмот­рите на малень­ких дев­чу­шек. Они, с накра­шен­ными гла­зами и губами, в коро­тень­ких пла­тьиш­ках или полу­об­на­жен­ные, – малень­кие женщины…

Школа — да, вина не сни­ма­ется. А где еще так активно ратуют за «спе­ци­аль­ные уроки», раз­вра­ща­ю­щие нашу детвору и опош­ля­ю­щие насто­я­щую любовь! Благо, нахо­дятся трез­вые головы, кото­рые в пух и прах раз­би­вают новые веяния…

СМИ – боль­шой камень в их ого­род. Тут и гово­рить не надо, все знают, какой это рас­сад­ник пош­ло­сти и грязи. Та же ситу­а­ция и с обще­ством… Доступ­ная пор­но­гра­фия в киос­ках, реклама кон­тра­цеп­ти­вов и сво­бод­ных отно­ше­ний повсюду, фильмы, про­по­ве­ду­ю­щие сво­бод­ную любовь и все­доз­во­лен­ность, где убийца или про­пойца — герой. Ад, да и только.

Материал по теме

Часто родители испытывают смущение от откровенных вопросов ребенка только лишь потому, что не могут подобрать нужных слов. В свое время они не получили опыт полового воспитания, а посему не могут дать его детям. Важно не отступать. Существует множество книг и энциклопедий, которые помогут найти правильные ответы. Педагоги и детские психологи рекомендуют совместное чтение с детьми. Это поможет преодолеть стыдливость обоим, будет способствовать установлению доверительных отношений. В будущем, если у ребенка возникнут какие-либо вопросы или проблемы, он сможет поделиться переживаниями с родителями, а не замкнется в себе.

Книга для детей
Книга для детей

Книги

Сегодня существует множество энциклопедий. Раньше у большинства детей была книга К. Верду, которая тонко подводила детский ум к самому сокровенному.

Многие психологи считают ее идеальной. Но, к сожалению, она больше не издается. Однако существуют достойная замена:

  • «Мое тело, мои чувства» Д. Рюбель. Подходит для детей младшего дошкольного возраста. Книга по-доброму рассказывает об отличиях девочек и мальчиков, особенностях тела, помогает понять свои чувства и эмоции. Помогает сформировать представления о границах тела и о «табу» в отношении действий посторонних людей (в разделе о плохих и хороших прикосновениях).

    Разворот книги «Мое тело, мои чувства» Д. Рюбеля

  • «Давай поговорим про это» Р. Харрис. Большая книга, которая рассказывает об этапах взросления, строении мальчиков и девочек, появлении детей и воспитании младенцев. Рекомендована к чтению с 5 лет.

    Разворот книги «Давай поговорим про это» Р. Харриса

    Разворот в детской книге -

    Информация о развитии ребенка в животе у мамы

    Раздел

    Раздел

Какие еще книги можно почитать с детьми:

  • 3–7 лет – Шукшина С. Е. «Я и мое тело. Программа занятий, упражнения, дидактические игры», Селиванов А. А. «Мое тело. Главная книга хороших привычек».
  • 9–12 лет – Фадеева В. В «Как взрослеет мое тело». А также книги с главными героями такого же возраста, раскрывающие общение и взаимоотношения без эротики.
  • 12–15 лет – 3. Мартынюк Д. П. «До 16 и старше», а также книги Лукьяненко (фантастика по возрасту).


Источники

  • https://Razvivashka.online/vospitanie/polovoe-vospitanie-detey
  • https://azbyka.ru/deti/polovoe-vospitanie-detej-kto-vinovat-i-chto-delat

[свернуть]

Ссылка на основную публикацию